Тема моего разговора — патриотическое воспитание молодежи. Мы ветераны очень трепетно относимся к патриотическому воспитанию молодого поколения. Именно они будут строить новое общество. Об этом мы сегодня и поговорим, а начну я со стихотворения Тани Витязь «Пишите письма».

На фронт солдатам пишут малыши…
Летят рисунки с письмами со всех концов
И делятся частичками души,
Чтоб поддержать и подбодрить бойцов

Старательно выводят на листках
За буквой букву важные слова
И не сдержал улыбку на губах
Солдат, когда посылку доставал

Прошу, пишите письма для ребят
Им важно знать, что помнят, любят, ждут
Солдаты там за всех за нас стоят
А мы тут ждём, когда они придут

Они их бережно повесят в уголок
Или под сердцем носят и хранят
Для них вы все, как дочка и сынок… 
Пишите письма, дети, для солдат!

Именно с этих строк начинается «Урок мужества» в учебных заведениях.

В этой статье я хочу рассказать о Гуманитарных конвоях, которые ветераны и предприниматели Ульяновской области формируют и отправляют на передовую. Начиная с марта 2022 года мы были как почтальоны для наших ребят – воинов СВО. За это время маховик закрутился настолько, что мы даже не заметили, как волонтеры со всей страны подхватили нашу инициативу.

Буквально к празднику «Защитника Отечества» ветеранами Саяповым М.К., Ярухиным В.Е. и нашими предпринимателями был сформирован и доставлен 15-й по счету гуманитарный конвой.

Кроме того, конкурсы и фестивали в детских домах, детских садах, школах и во всех учебных заведениях не прекращаются и по сей день: «Своих не бросаем», «Письмо солдату», «Письмо на фронт», «Мы вместе», «Ветеран МВД», «День Победы», «Наша Победа» и многое-многое другое. Мы уже не отправляем гуманитарку без писем, рисунков и поделок детей.

Хотелось бы подчеркнуть, что в каждый конвой мы формируем отдельную посылку. В них находятся иконы на стены и карманные иконки, молитвы, свечи, церковная утварь для создания в землянках православных уголков.

Мы учли пожелания воинов-мусульман, и теперь в посылках будут коврики, Сунна-тюбетейки, Кораны и молитвы Намаза.

За это время нам удалось доставить десятки тонн гуманитарного груза на передовую. Пусть это лишь малая доля, но нужная и важная в копилку Нашей Победы.

А теперь хотелось бы остановиться на некоторых проблемах в работе с подрастающим поколением.

Об «Уроках мужества»

Формированию истинных патриотических чувств у школьников, на сегодняшний день, мешает сама школьная программа, которая мало дает ярких примеров из лучших страниц нашей истории, культуры, традиций и ценностей нашего государства. В ряде учебников для школьников есть произведения, в которых так или иначе, пропагандируются западные ценности, не всегда совпадающие с нашими традиционными. Поэтому задача ветеранов заключается в том, чтобы умно и грамотно рассказывать нашим детям о славных подвигах нашего народа и нынешних героев — участников СВО.

Поверьте мне: дети сами разберутся, что хорошо, а что плохо. Главное в нашей работе — это не дать нашим врагам переманить подрастающее поколение на свою сторону. Есть тому подтверждение, связанное с фактом побега в другие страны определённой части молодежи после объявления частичной мобилизации, не согласившихся с необходимостью проведения СВО. Это яркое свидетельство наших серьёзных упущений в воспитании молодежи в отношении к своему отчеству.

Память. Надо формировать в сознании молодежи необходимость всегда помнить, хранить и ценить все, что завоевано с таким большим трудом наших дедов и отцов.

«Уроки мужества» — это беседа с детьми за их будущее. Мне не редко приходится слышать, как молодежь сквернословит и ведет себя вызывающе. Я никогда не прохожу мимо, всегда с молодым ребятами разговариваю, делаю замечания. Реагируют по-разному. Если есть рядом взрослые, они меня поддерживают. Это наш фронт, где мы можем достичь успеха в воспитании детей.

Есть вопросы в отношении детей, родители которых участвуют в СВО. Иногда сверстники проявляют неуважение к таким детям, которое перерастает даже в конфликты и их немало. Школы пытаются самостоятельно решить данный вопрос, «не вынося ссор из избы». В таких вопросах необходимо совместное участие учителей и родителей для нахождения правильных путей их решения. Мы из года в год проводим конкурс «Строя и песни» в школах, где работают наши ветераны МВД. Однако в некоторых учебных заведениях находят разные причины, чтобы отказать ветеранам в их проведении, что я считаю недопустимым.

О школьных музеях. Трофеи, которые ветераны привозят с СВО и передают на вечное хранение в учебные заведения, пылятся в углу школьного музея. До слез обидно смотреть на то, как к ним относятся учителя и родители. Поэтому нам ветеранам нужно принять самое активное участие в создании таких уголков в музеях, посвященных героям СВО, добровольческим батальонам «Симбирск», «Свияга», «Ульяновск» и, конечно, не нужно забывать о героях и ветеранах ВОВ. Именно на их примере нужно воспитывать нашу молодежь. Это очень большая работа в патриотическом воспитании молодого поколения.    

О мемориальных досках погибшим воинам в СВО. Их нужно воспринимать как дань уважения и памяти к погибшим в борьбе с врагами нашего отчества, как пример мужества и отваги воинов, воспитанных данной школой, о которых должны помнить и знать взрослые и дети.

Сейчас не просто писать историю нашего времени. Общество наше серьезно больно вирусом «ждунов» и «предателей». Мне однажды довелось быть на одном мероприятии и слышать такие слова, где рекомендовали говорить обо всём, но про СВО было предложено молчать. Как будто бы у нас нет на западных границах нашей страны боевых действий, и там не погибают наши граждане.

Очень тревожный симптом. Вот такой скрытый, ложный посыл привел к развалу СССР. Молчать нельзя, ведь корень зла не только на передовой, но и здесь в тылу. Молчание — знак согласия, так и до «предательства» не далеко. С такими людьми мы не победим «Зло», а если и победим, то рано или поздно, эта ржавчина опять приведет к развалу нашего государства. И нашим внукам и правнукам придется все начинать заново.

Великую Отечественную войну выиграли прежде всего учителя, воспитавшие поколение победителей. Наша передовая линия здесь, в учебных заведениях, и эту работу надо делать каждый день, как это делают наши ветераны. Воспитывать в сердцах молодых граждан мужество и преданность к своей Родине.

Я вспоминаю, как мальчишка (сирота из детского дома «Гнездышко») во время военно-спортивной игры «Зарница» в момент награждения сказал ветеранам: «Я вырасту и стану таким же, как вы! Вот увидите!», а мы ему ответили: «Конечно, сынок, героями не рождаются, ими становятся из таких как ты. Это наши дети — дети России, и они берут пример с нас ветеранов. И это правильно, и мы никому не позволим их обижать, а когда они вырастут, они никому не позволят обижать нас ветеранов.   

В конце хочу сказать, что все вместе мы сможем всё это удержать и сохранить.